為幫助學生準确把握就業形勢，樹立正确的擇業觀念，提高就業競争力，伟德国际weide于2023年9月3日召開“護航就業路，揚帆青春夢”主題班會。

一、自我認知

1、我是誰？ －－xx屆畢業生！xx萬分之一。

2、我想做什麼？（紅道=官, 黃道=商, 白道=白領, 綠道=出國, 黑道=土匪） ？出國？考研？公務員？大城市還是小地方甚至西部？大公司還是小企業？自主創業？

3、我能做什麼？如果和我想有差距，如何彌補？

4、我了解的就業形勢和政策？

5、我的資源、環境、人脈能允許我做什麼？

二、形式與政策解讀

高校畢業生就業形勢分析

1、高等教育大衆化背景：從2011年到2019年,我國高校畢業生人數由660萬人增加到834萬人,增加了166萬。2019年大學生畢業人數高達860萬，2020年約874萬，2021年約900萬。

2、社會就業高峰時期：2010年前後，每年城鎮新增勞動力1700萬，下崗失業、分流、登記失業、農村剩餘勞動力向城鎮轉移，形成幾股大潮 ；

目前我國的高校畢業生的就業政策

1、切實促進經濟轉型，實現國民經濟從以傳統制造業和農業為主，向以先進制造業、現代服務業為主轉變。

2、重點是鼓勵和引導畢業生面向基層就業，制定了西部志願者服務計劃，三支一扶計劃，大學生村官計劃，農村教師特崗計劃和農村教育碩士計劃。

3、鼓勵小型微型企業吸納高校畢業生就業。

三、就業準備

觀念準備

1、高學曆不等于高競争力。擁有高學曆并不定擁有高能力， 高學曆也不代表具有高競争力。

2、提升行業競争力最關鍵。考研不是找到自信心和提高競争力的最有效手段。讀在職研究生，邊學習理論邊實踐，更能提高就業競争力以及就業後的行業競争力。

3、經驗比學曆更重要。職場有一個非常著名的“金字塔”理論:當一個人的學曆越高、經驗越多、職位越高的時候，可以選擇的發展道路也就越窄。

4、人與職業的匹配VS專業對口。過分追求專業對口是為自己的求職之路制造障礙，擇業時要把目光放長遠一點，後續學習遠比專業完全對口重要得多。

5、做管理VS基層。新員工首先要通過基層鍛煉，對企業的文化、業務、市場、客戶及技能、态度等進行全面認識，為正式工作打下基礎。

心理準備

1、增強職業自信心

2、擺脫依賴心理

3、正确看待求職失敗

4、基層做起的心理準備

5、積極主動的心态

6、團隊合作的心理準備

四、簡曆的制作

簡曆的目标——争取一個面試機會。

簡曆能較為詳細告知潛在的雇主你能幹什麼，你幹過什麼，你是誰，你具備哪些知識和能力。它必須包含足夠的信息以便雇主對你的資質進行評估，還必須能夠激起雇主足夠的興趣從而邀請你進行面試。

簡曆正文：

内容真實度

建議不要随便編假的個人信息，以免被利害的面試官一試就知曉，直接丢掉個人日後工作的機會。

排版整潔

簡曆第一印象還是排版，當篩選人員一看到你的簡曆，要一種簡潔的界面才能吸引人家更願意去看你的下文，當然如果你是應聘設計與創意類的另說。

頁面數量控制

頁面介紹頁數不要太多，如果是是應聘一般的普通文職或者普工的，一張紙即可。

真人照片

建議如果是去人才市場投簡曆，那可以使用電腦那種打印方式的，如果是個人帶簡曆直接去公司面試的，那照片要貼上去的，那建議貼上真人小頭像，是正規的，不是大頭貼。